Lá pelo dia 7 de Dezembro disse que iria tirar umas fotos dos meus alunos para colocar aqui no Blog.
Bem, sabem como é: Promessa é dívida.
Ontem finalmente levei a máquina fotográfica. As fotos ficaram um pouco escuras, mas o que vale é a intenção… 
Clique aqui para visualizar as fotos!
Abraços,
Carlos Camacho.
Feliz Natal e um maravilhoso 2007!
Reunião de Encerramento Anual
Ontem a tarde passei na casa do Lamarque. Iria só pegar as chaves do Dojo que havia deixado com o Lamartine na última quarta-feira mas acabamos conversando sobre uma porção de coisas relevantes à Associação Shotokaikan de Karatê-Do.
Soube que a apresentação que eles fizeram no sábado em um Centro de Educação próximo a casa dele foi muito bem recebida. Fiquei muito feliz em saber que o pessoal desse Centro Educacional vai ver a possibilidade do Lamarque ministrar algumas aulas lá!
Expliquei sobre as dificuldades financeiras dos alunos do Dojo com relação a aquisição do Kimono e o pagamento da taxa de exame de faixa, etc. Talvez se criássemos camisetas para simbolizar o nível de aprendizagem seria uma boa… bem, esse assunto é delicado e pensaremos nele com calma tomando cautela para não ferirmos as tradições orientais ou o Estatuto da Federação à qual somos filiados.
O Lamarque informou sobre o período de férias do Dojo que deve iniciar essa semana e, em Janeiro, agendaremos uma reunião para a aprovação de um planejamento anual prevendo competições, exames de faixa e confraternização de final de ano.
Hoje a noite informarei os alunos que se inicia o período de férias. Reforçarei a necessidade do treinamento constante e pedirei que se dediquem e treinem em casa sempre que possível (…).
Nossa! Semana que vem já é Natal!
Aproveito para desejar a todos um Natal Especial! Que a alegria e a paz estejam presentes em cada dia do próximo ano!!!
Frase:
Eu já estive em todos os lugares e só me encontrei em mim mesmo.
John Lennon
Ontem tivemos 8 alunos presentes.
Passei para eles kihon de defesa baixa (guedan barai) e treinamos também a “virada” da base zenkutsu-dachi.
Expliquei sobre o kimono, o sistema de cores das faixas e comentei que o exame de faixa será realizado em julho de 2007, e quem se dedicar aos treinos estará pronto para realizar exame para a faixa amarela.
Empolgados com a história das graduações, eles dedicaram-se na execução do kihon. Foi bem legal!
Na segunda parte da aula expliquei sobre o kiai e o soco direto (oi suki). Falei também um pouco sobre as competições no Karatê-Do. Deixei que cada um deles experimentasse minha luva de competição e desferisse um oi suki (com kiai!) fazendo uma luta simulada, também chamada de sombra, comigo.
Os amigos Lamarque, Lamartine e Marcelo chegaram para treinar das 21 as 22 horas. Vai ser bem legal esse treino de graduados para o aperfeiçoamento de todos.
Infelizmente após o treino, os alunos sairam do Dojo e dois deles brigaram lá fora… Ao ouvir o choro sai correndo pra ver o que tinha acontecido. Testemunhas disseram quem agrediu uma aluninha que chorava desesperadamente.
A trouxe de volta ao Dojo e pedi que ela bebesse um pouco de água para ficar mais calma. Ela chorava muito.
Depois que ela se acalmou, a acompanhei até a casa dela e expliquei o ocorrido para a mãe. Disse que todos já estavam avisados de que quem brigar dentro ou fora do Dojo infelizmente não treinará mais comigo. Em consequência disso, a aluna que começou a confusão não treinaria mais e isso não voltaria a acontecer.
A mãe agradeceu a atenção e pediu para eu não ficar preocupado pois ela acalmaria a filha.
Repeti para os alunos ali presentes que quem brigasse teria o mesmo ‘julgamento’.
No caminho para casa fiquei pensando em tudo o que aconteceu, e nas minhas atitudes…
Lembrei-me que, quando era criança, também vivia ‘dando porrada’ nos amiguinhos… E também levava várias… A gente ficava brigado durante algumas horas, alguns dias, mas depois tudo voltava ao normal.
Essa lembrança me fez refletir se a ‘expulsão’ do Dojo vai ensinar algo para aquela criança… Será que não fui muito rígido? Já pensou se na escola primária toda criança que batesse na outra fosse expulsa?!? Ninguém seria alfabetizado em País algum (…).
Bem, a cada dia que passa valorizo mais o trabalho dos professores de todos os níveis. Educar realmente é uma arte.
Tudo isso me faz pensar se já estou pronto para tudo isso, às vezes acho que o meu melhor não é o suficiente… às vezes acho que estou fazendo a minha parte sim, e estou no caminho certo…
Vou dar tempo ao tempo. Se estou perseverante nesse caminho há algum motivo para isso tudo.
Na semana passada um aluno saiu do Dojo xingando o Sensei (professor) e a academia… Conversei com ele ontem e disse que ele ganhou uma nova chance, mas que deveria pensar se está certa a sua conduta. Ele me surpreendeu e treinou com disciplina do começo ao fim da aula. Acredito no potencial dele, ele só precisava dessa chance.
Nós seres humanos cometemos erros, e creio que todos merecemos uma segunda chance.
Tenham uma semana iluminada!
Carlos Camacho.
Nesse post não é meu interesse citar nomes, lugares ou falar sobre algum episódio específico. Na verdade quero somente falar um pouco sobre crianças talentosas.
Há algum tempo as crianças com dotes especiais eram tidas como “possuídas”, chamadas de nerds, de estranhas pelos amigos, etc. Os pais eram criticados por matricularem essas crianças em escolas convencionais, como se estivessem jogando fora o potencial delas.
As crianças espertas soman de 10 a 15% dentre todas, mas apenas 2 a 5% das crianças são dotadas em algum aspecto. O que elas tem de diferente das demais? As seguintes características:
- Elas aprendem e dominam um assunto muito mais rápido;
- Elas fazem descobertas por si só, sem mesmo seguir passos lógicos para isso;
- Elas têm um grande interesse em uma área específica, e podem se concentrar nesse assunto por muito tempo, esquecendo do resto do mundo.
Será que isso tem uma explicação genética?
Darold Treffert afirma que muitos sábios foram bebês prematuros. Isso se explica porque os bebês prematuros têm um dano cerebral no lado esquerdo resultando em compensação do lado direito. Na gravidez, um grande número de neurônios excessivos morrem, mas estes não morrem quando os bebês nascem prematuros, causando uma forte habilidade do lado direito do cérebro.
O que gostaria de saber é:
- Há uma maneira correta de ensinar essas crianças? Que maneira é essa?
As escolas focam nas disciplinas em que as crianças são dotadas, mas ensinam também as demais disciplinas do currículo daquela série. Países como Hungria e Japão exigem muito mais das crianças do que nos EUA. Essas crianças, dotadas ou não, são desafiadas pelos níveis mais altos.
Crianças super-dotadas pesquisam trabalhos desafiadores no seu domínio de atuação, e a companhia de indivíduos com dotes parecidos alavancariam esse desenvolvimento. Diretores de escolas para super-dotados afirmam que provendo o ambiente e as oportunidades propícias, essas mentes extraordinárias certamente irão florescer, mas e se essa criança morar na periferia de uma cidade grande?
As escolas com classes para super-dotados são caras e consequentemente só as classes A e B têm acesso a elas. Será que só as crianças ricas nascem super-dotadas? 
Legal! Ontem mais uma aluninha se inscreveu nas minhas aulas. A Adriana!
Agora tenho 4 alunos: Mikaellen, Adriano, Cristina e Adriana. Já é um bom começo!
Vou ver se tiro uma foto deles amanhã para colocar aqui no Blog. Eles merecem!
Na aula de ontem fiquei muito feliz ao ver a Mikaellen executar o Kata Heian Shodan. Com apenas 4 aulas ela já aprendeu o diagrama. Claro que será preciso muito trabalho para melhorar o zenkutsu dachi, kokutsu dachi, as defesas e ataques… mas estou impressionado com a velocidade que ela tem para aprender. Os demais também estão empolgados com as novidades.
Expliquei a eles o porque das cores das faixas, e porque elas foram criadas.
O sistema que hoje rege a maioria das artes marciais usando os Kyus (classes) e Dans (graus), foi criado por Jigoro Kano, o fundador do Judô.
Jigoro Kano era educador e sabia que muitas pessoas precisam de estímulos logo após o início das praticas de artes marciais pois senão desistiriam do treinamento.
No estilo de Karatê-Do que praticamos, o Shotokan, as cores são essas:
Abração,
Carlos.
Mikaellen, Adriano e Cristina.
Mikaellen, Adriano e Cristina.
Mikaellen, Adriano e Cristina.
Pronto, agora não esqueço mais o nome dos meus alunos..
No sábado o Lamarque, o Lamartine, o Tiago, o Darison e eu fomos auxiliar o Sensei William no exame de faixa de seus alunos, na academia Action. Foi muito legal, aproveitei para parabenizar todos pelo empenho e dedicação aos treinos e pedi que continuem com essa garra.
No domingo finalmente realizamos a apresentação no Templo Kinkaku-ji.
É difícil explicar a paz que sente-se ao estar lá… em meio a mata atlântica nos deparamos com paisagens que transmitem muita paz e tranquilidade.
Pequenas pontes sobre rios com grandes carpas que não têm medo em se aproximar… pelo contrário, aparentam estar sempre pedindo comida! Eheheh!!
Fontes de água mineral nas trilhas que matam nossa sede e alimentam nossos olhos com sua beleza..
Como dizem que uma imagem vale mais que mil palavras, não vou tentar descrever como foi a apresentação. Ao invés disso, deixarei o link para as fotos ( Clique aqui! ).
Obrigado aos atletas do Dojo Shotokaikan que colaboraram para a realização dessa apresentação, contribuindo para a divulgação da beleza das artes marciais.
Agradecimentos especiais para minha esposa Catia, que sempre me incentivou na prática do Karatê-Do e para a minha felicidade já iniciou seu treinamento!
Um abração também ao meu grande amigo Júlio César, que acordou ‘na madrugada’ de domingo para passar esse dia feliz e ensolarado na nossa companhia.
Uma ótima semana a todos!
Carlos.
Desde a semana passada estou experimentando a sensação de colocar a Faixa Preta para funcionar… Como assim?!?
Estou ensinando Karatê-Do na Associação Shotokaikan. Na última reunião que tivemos eu fiquei com as aulas de segunda e quarta-feira, das 20 as 21 horas lá no Dojo. O Lamarque está com as aulas de sábado (14h) e domingo (8 h).
Permiti que as crianças frequentassem as aulas nos dias 22 e 27/11/2006 mas na última quarta-feira – 29/11 – fui direto ao informá-los de que eu só permitiria que eles continuassem com as aulas se os pais ou responsáveis fossem pessoalmente ao Dojo para conversar comigo e cumprir com as formalidades (preencher e assinar a Ficha de Cadastro, etc.)
Para a minha surpresa, as três crianças insistiram tanto com as respectivas mães que as três vieram naquele mesmo dia fazer as inscrições! Fiquei muito feliz com isso! Agora sinto-me oficialmente professor!
Eles se chamam: Mikaellen, Adriano e aquela outra garotinha… Ai meu Deus, que memória péssima eu tenho!! Eheheh!!
Na primeira aula perguntei o nome deles umas três vezes, e no decorrer da aula desisti de perguntar para não ficar chato…
Nesse final de semana vou reler as Fichas das Inscrições para eu me lembrar dos nomes! Do contrário eles vão pensar que eu tenho um problema sério de memória… talvez eu tenha… 
Noutro dia pensei como me sentirei quando eles alcançarem o conhecimento suficiente para a mudança de faixa… Fiquei imaginando como seria o dia do exame e me emocionei… Como diz aquela música: Let it be… (Também tem aquela outra: Deixa acontecer naturalmente…)
O Sensei Ramon partiu ontem para a Espanha, agora realmente o Dojo está nas nossas mãos e tenho certeza de que continuaremos com esse grandioso trabalho.
Ah! No próximo domingo faremos uma apresentação de Karatê-Do no Templo Kinkaku-Ji, que fica em Itapecerica da Serra – São Paulo. Na semana que vem colocarei umas fotos desse evento aqui no Blog.
Abraços,
Carlos Camacho.
Abrimos no site www.karate-do.com.br um espaço onde publicaremos as melhores fotos relacionadas as artes marciais.
Sabe aquela foto que você tirou enquanto treinava karatê ou outra arte marcial e ficou o máximo?
Sim! É essa aí que você acha tão legal que colocou como papel de parede!
Isso mesmo! Envie sua melhor foto para webmaster@karate-do.com.br
Todos os meses selecionaremos uma foto para disponibilizar no site.
A foto vencedora de novembro já foi escolhida! Clique aqui para conferir!
Envie-nos a sua foto para a seleção de Dezembro!!! Publicaremos a foto vencedora na primeira semana do mês seguinte…
Abração e bons treinos!
Carlos Camacho.
Abrimos no site www.karate-do.com.br um espaço para que todos os alunos de Karatê-Do que são agradecidos pelos ensinamentos de seu mestre possam prestar uma homenagem.
O que é Sensei?
Literalmente, SENSEI significa vida prévia. Isto significa em contexto oriental, que se está diante de uma pessoa com conhecimento avançado da arte e um nível de conhecimento humano elevado.
Portanto, Sensei não significa somente professor de arte marcial, mas também pessoa culta, educada e de conduta irrepreensível.
Por isso tudo os Senseis de Verdade são tão prestativos e doam seu tempo para instruir bem os Alunos…
Sensei Sidney Fernandes
Acesse o site e veja como você pode prestar essa homensagem ao seu Sensei.
Não deixe de prestar essa homensagem à alguém tão especial!
Carlos Camacho.
